關於 臼井 靈氣符號運用(Reiki Symbols)

其實在傳統靈氣學會中,並沒有教授所謂的 大師級 臼井 靈氣符號 | 2014.11.06


靈氣治療

在介紹符號之前,我必須先聲明,在傳統靈氣學會中,其實並沒有教授所謂的靈氣符號,但是林忠次郎先生將靈氣整理之後,將靈氣符號教授給高田女士,也就形成了目前靈氣治療師們所使用的靈氣符號。

簡單的來說,我們可以將靈氣符號當成能量的鑰匙,當畫下不同的能量符號後,便打開了不同振幅的能量大門;接著配合真言或咒語實行斷言法,便可以呼叫不同的能量供給自己使用。

在許多網站及國外的資料中,對於靈氣符號都有不同的敘述,在此本人僅針對自己的經驗提出分享。

由於在日本本土,靈氣的傳承依然是一件很神聖而傳統的事情;靈氣符號的傳授更被視為傳承的依據,猶如中國禪宗七祖所傳承的衣缽一樣,日本傳統臼井氏靈氣的傳承也被視為神秘而不可侵犯的。

我們知道目前靈氣的傳承大多是由臼井師祖→林忠次郎→高田女士→菲莉絲→代代逐漸傳承到西方國家至今。

但是由於高田女士日裔美國人的血統,使得日本國內許多原本是臼井老師的學生們無法承認高田女士的繼承身分,使日本國內的靈氣傳承自行以一套傳統而鮮為人知的方式,代代嚴謹的傳承下去。

在先前的部分我們提到靈氣具有四個傳統的符號,而這四個符號分別會在不同的靈氣學習階段被教授給學生。在1994年的時候,傳統臼井氏靈氣符號在西方國家的靈氣著作中被披露出來;這對於當時的日本傳統靈氣系統造成了很大的震撼與批評聲浪。

有鑑於西方人士對於東方文化不甚了解,所以靈氣西傳之後,源自東方文字的傳統靈氣符號逐漸被西方人圖像化。雖然在西方國家的開放學風下,靈氣得以逐步茁壯;但也因為文化上的理解與傳承的方式不如日本國內嚴謹,發生了或多或少的出入。而四個靈氣符號的由來與 靈氣符號運用 也多被曲解,所以在這裡我會大略敘述這四個符號的涵意與用法。

由此可知,嚴謹的文化傳承還是需要謹慎的態度,不然老是被胡搞瞎搞;這就像是叫老外寫毛筆一樣,他只能模仿皮毛卻永遠無法學得精隨一樣。

PS:由於靈氣符號的傳承需要由靈氣導師的考究與首肯,所以在這裡不便將所有的靈氣符號圖樣展現出來,請見諒。


第一符號(Power Symbol)
靈氣的第一個符號主要是在第二階段的靈氣課程中被教授給學生,它的由來乃是由宇宙組成的圖像演變而來,也有一說乃源自源自於天上的能量匯聚之形而成,而第一符號是最基礎也是最重要的一個符號,能以宇宙力量做出命令。另外由於第一符號能夠增強能量的強度,所以也可以當作萬用符號來使用。


第二符號(Mantal / Emotional Symbol)
靈氣的第二個符號主要是在第二階段的靈氣課程中被教授給學生,它的由來有人說乃是佛教中的梵文種子字演變而來,主要用於安定身心。


第三符號(Distant Symbol)
靈氣的第三個符號主要是在第二階段的靈氣課程中被教授給學生,它的由來乃是來自中國的文字的演變而來。第三符號又被稱為超越時空符號,主要能夠讓能量不受時間與空間的限制。


第四符號(Master Symbol)
靈氣的第四個符號主要是在第三階段(高級班/神祕傳)的靈氣課程中被教授給學生,它的由來乃是來自中國的文字的演變而來。第四符號又被稱為導師符號,僅有被承認為靈氣大師級的人才會被教授,主要能夠讓所有的能量將會提升到更高的層次。


由上面的資料與敘述可以知道,大部分的靈氣符號都是由東方而來(如西藏靈氣符號),我分別接受過西方人與東方人教授過靈氣;我發現由於西方人對東方文化一知半解,所以在靈氣符號發音、符號的由來與運用上無法非常稱心如意。西方人在課程中大量引入靜坐的部份或是對自己 畫靈氣符號,試圖以增加學生對能量的敏感度來增加學生的信心;我個人覺得靈氣雖然在國外風行,但是只有東方人才能真正發揮靈氣的精髓。


延伸閱讀:
《你學的真的是靈氣嗎?》
《靈氣五戒朗誦》
《如何增進靈氣的手感 》
《關於手感的一些事》
《應用靈氣掃描氣場(病腺法)的技巧》
《關於靈氣的12個基礎手位》



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    宇謙老師 【作者:宇謙老師】
    中國執業中醫師(北京/天津).天津中醫藥大學針灸博士.多年來致力於推廣外身心靈課程、能量治療及健康講座,學生包括了專業的諮商師、醫護人員及神職人員。
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